Решила вот рассказать про одно чудо.
Оно по плечу любому из нас.
В России, да и в других странах тоже, существуют очень страшые заведения - дома ребёнка и детские дома. Нет, детей там кормят, поят, одевают, они ходят в обычные школы, у них есть карманные деньги, есть свой уголок, заботливые воспитатели. Да чего уж там, многие даже за границу ездят отдыхать. У них есть всё, но нет самого главного - взрослого, который бы помогал им в этой непростой жизни.
Нет, у них есть воспитатели, есть няни, есть учителя, есть спонсоры. Их много, но нет одного! Просто одного взрослого, которому можно было бы пожаловаться, спросить совета, с которым он бы просто дружил.
Знаете, у нас вот Ромке (мальчик, который ходит к нам в гости из детского дома) уже скоро 14 лет. Совсем большой! А год назад я, провожая его в детский дом, постаралась вырвать свою руку из его. Решила, что 12-летнему мальчугану будет не очень приятно, если я приведу его за ручку, как малыша. А Ромка только посильнее схватился: он прямо всем своим видом демонстрировал - вот у меня кто-то есть, меня забирают, меня приводят и вообще за руку держат!
Я тогда поняла, что детдомовские дети настолько лишены родительской ласки, что с огромным удовольствием принимают её проявления в любом виде даже уже в подростковом возрасте. Рома до сих пор с диким гиканьем бросается мне на шею) Когда-нибудь он меня перерастёт и задавит)))
И ещё эти дети многого не знают, они... особенные. К примеру, из нас почти каждый играет в шахматы, ну хотя бы правила знает, а там это большая редкость. Ну, кто их будет этому учить? Кто им покажет город и расскажет, что вон с того гаража открывается классный вид? Они не умеют ходить в магазин. У них есть деньги, есть возможность зайти в магазин, но они не умеют выбирать, сравнивать цены. Они порой даже не знают, что нужно платить за свет и газ. То есть адаптация к жизни ни очень большая.
И мы можем им помочь.
Для этого совсем не обязательно брать ребёнка из детского дома. Можно стать ему шефом, наставником. Всё, что требуется (разумеется, по минимуму) - это писать ему письма и поздравлять с Новым Годом и Днём Рождения.
Не тяжело ведь?
С другой стороны вы берёте на себя ОГРОМНУЮ ответственность. Нельзя однажды сказать: фух, я устал писать ребёнку письма. Хотя, вру, конечно, можно. Но ребёнок это расценит как предательство. Их итак уже предали самые близкие люди, зачем показывать ребёнку, что он совсем никому не нужен?
А какой бурный восторг вызывают письма! Они потом неделю спят с ними. Читают, пока не выучат наизусть - ведь это письмо лично для него от своего шефа-наставника.
Плохо ещё то, что наставники тут же расхватывают малышню, считая, что подросткам уже шефа не надо. А ребята потом возмущаются: "А почему вы даёте только имена маленьких детей? Напишите и наши, пожалуйста!" Они даже не знают, что их имена тоже есть. Просто подростки не столь "удобны", как малыши.
Может, кто-то захочет попереписываться с ребёнком из детского дома?
Проект это достаточно новый, пробуется тут, на Южном Урале, но шефы у нас со всей России, Европы и даже из Австралии есть
Если кто-то надумает, отписывайтесь тут
Только сперва взвесьте все плюсы и минусы
Лично я минусов вообще не нашла 
Доступ к записи ограничен