Записи с темой: Литература (список заголовков)
05:32 

Задачи по алгебре

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Кононов А.Я. Задачи по алгебре: Пособие для учащихся 7-9 кл. общеобразоват. учреждений - М.: Просвещение: Учеб. лит., 1996.- 176 с.- ISBN 5-09-005135-6.
Книга содержит задачи по всем основным разделам курса алгебры 7-9 классов. Большой выбор задач на закрепление и повторение, текстовых задач, задач на доказательство, построение графиков, нестандартных задач является полезным дополнением к любому учебнику алгебры.
Задачи расположены по нарастающей трудности, что дает возможность использовать сборник при дифференцированном подходе к обучению.

Книга найдена в сети.

www.upload.ee/files/10474598/kononov1996.pdf.ht...

@темы: Литература

02:58 

Экзамен

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Список заданий викторины состоял из 36 вопросов. За каждый правильный ответ ученик получал 5 очков, за неправильный ответ с него списывали 11 очков, а при отсутствии ответа давали 0 очков. Сколько верных ответов дал ученик, набравший 75 очков, если известно, что по крайней мере один раз он ошибся?

ЕГЭ 2020. Математика. Базовый уровень. 10 вариантов. Типовые тестовые задания от разработчиков ЕГЭ / А. В. Антропов, А. В. Забелин, Е. А. Семенко, Н. А. Сопрунова, С. В. Станченко, И. А. Хованская, Д. Э. Шноль, И. В. Ященко; под ред. И. В. Ященко. - М. : Издательство «Экзамен», 2020. - 64 с. (Серия «ЕГЭ. Тесты от разработчиков») ISBN 978-5-377-13925-6
Авторы пособия - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ.
Книга содержит 10 вариантов комплектов типовых тестовых заданий по математике, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена по математике базового уровня. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по математике, степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.
Пособие может быть использовано учителями для подготовки учащихся к экзамену по математике в форме ЕГЭ, а также старшеклассниками - для самоподготовки и самоконтроля.



а) Решите уравнение `tg (pi+x) cos(pi/2-2x) = tg (5pi)/4.`
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку `[ -(3pi)/2; 0].`

ЕГЭ 2020. Математика. Профильный уровень. 10 вариантов. Типовые тестовые задания от разработчиков ЕГЭ / И. В. Ященко, М. А. Волчкевич, И. Р. Высоцкий, Р. К. Гордин, П. В. Семёнов, О. Н. Косухин, Д. А. Фёдоровых, А. И. Суздальцев, А. Р. Рязановский, В. А. Смирнов, А. В. Хачатурян, С. А. Шестаков, Д. Э. Шноль; под ред, И. В. Ищенко. - М.: Издательство «Экзамен», 2020. _. 63, [1] с. (Серия <<ЕГЭ. ОФЦ. Тесты от разработчиков») ISBN 978-5-377-14490-8
Авторы пособия - ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ.
Типовые тестовые задания по математике содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена по математике профильного уровня в 2020 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2020 г. по математике профильного уровня, степени трудности заданий.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий одного из вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.
Пособие может быть использовано учителями для подготовки учащихся к экзамену по математике в форме ЕГЭ, а также старшеклассникамии выпускниками- для самоподготовки и самоконтроля.

alleng. Спасибо.

@темы: ЕГЭ, Литература

02:49 

Обувь

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
На фабрике по пошиву босоножек 100/0 произведённых пар босоножек имеют дефект. При контроле качества продукции выявляется 900/0 пар босоножек с дефектами. Все остальные босоножки поставляются в магазин.
а) Найдите вероятность того, что случайная пара босоножек, пошитая на фабрике, будет поставлена в магазин.
б) Найдите вероятность того, что случайным образом выбранная при покупке в магазине пара босоножек не имеет дефектов.

Лаппо Л.Д. ОГЭ 2020. Экзаменационный тренажёр. 20 экзаменационных вариантов. Математика / Л. Д. Лаппо, М. А. Попов. - М. : Издательство «Экзамен», 2020. - 119, [1] с. (Серия «ОГЭ. Экзаменационный тренажёр») ISBN 978-5-377-13944-7
Экзаменационный тренажёр по математике содержит 20 тренировочных экзаменационных вариантов Основного государственного экзамена. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену в 9 классе по математике. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, также приводятся решения всех заданий одного из вариантов. Пособие предназначено для учителей, методистов и учащихся 9 классов основной школы, использующих тесты для подготовки к Основному государственному экзамену.

P.S. Тесты соответствуют перспективной модели.

alleng. Спасибо.

@темы: Литература, ГИА (9 класс)

02:39 

Мазаник

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Мазаник А.А., Мазаник С.А. Реши сам. Изд. 3-е, переработ. и дополн. — Минск: Народная асвета, 1992. — 259 с: ил. — ISBN 5-341-00462-0.
Учащимся предлагаются разнообразные математические задачи по всем разделам школьной программы для V—VIII классов. К задачам даны ответы, указания или решения.
Книга может быть также использована и учителями при проведении внеклассной работы по математике.

Мазаник А.А. Рациональное решение задач и примеров по математике. Пособие для учителей. — Минск: Народная асвета, 1968. — 147 с.: ил.
На основе собственного опыта и опыта работы других учителей г. Могилева автор предлагает разнообразные методы обучения учащихся рациональным приемам решения задач и примеров. В книге рассматривается возможность упрощения решения большого числа упражнений, а также зависимость решения от формулировки задачи, от структуры и числовых данных условия. Подробно освещен также вопрос об использовании знаний из смежных школьных дисциплин для упрощения решений.
Все теоретические положения автор иллюстрирует примерами и задачами из курса математики средней школы.
Рекомендуется учителям математики.

Мазаник А.А. Делимость чисел и сравнения. Учебный материал для факультативных занятий. — Минск: Народная асвета, 1971. — 67 с.
В книге помещен учебный материал по теме «Дополнительные вопросы арифметики целых чисел» для факультативных занятий в VII и VIII классах.
Пособие рекомендуется учителям математики и учащимся VII и VIII классов.

scan AAW, обработка bolega. Спасибо.

www.upload.ee/files/10474407/mazanik.zip.html

@темы: Литература

06:58 

Контрол. измерит. материалы профил. уровня для 10—11 кл.

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Рыжик В.И. Геометрия : контрол. измерит. материалы профил. уровня для 10—11 кл. общеобразоват. учереждений: кн. для учителя / В.И. Рыжик. — М. : Просвещение, 2007. — 96 с. — (Текущий контроль).
Книга содержит тесты для заключительного повторения и текущего контроля знаний по геометрии учащихся 10—11 классов; они являются частью тестов по всему курсу математики под общим названием «Тесты готовности к продолжению математического образования».
Книга с mathedu.ru
www.upload.ee/files/10440126/_____2007.pdf.html


Рыжик В.И. Алгебра и начала математического анализа. Контрольные измерительные материалы профильного уровня. 10—11 классы : кн. для учителя / В. И. Рыжик. — М. : Просвещение, 2009. — 192 с. — (Текущий контроль).
Книга содержит тесты для заключительного повторения и текущего контроля знаний по алгебре и началам математического анализа учащихся 10—11 классов; они являются частью тестов по всему курсу математики под общим названием «Тесты готовности к продолжению математического образования».
Предлагаемые тесты можно использовать во всех типах школ как при заключительном повторении, так и для текущего контроля. Они позволят проверить не только знания и умения ученика, но и его общую культуру, тесты апробированы в школах, а также при проведении Всероссийского конкурса «Кенгуру» для старшеклассников.
Книга с mathedu.ru
www.upload.ee/files/10440127/_____2009.pdf.html

@темы: Литература

01:07 

Рыжик В.И., Окунев А.А. Дидактические материалы

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Рыжик В.И., Окунев А.А. Дидактические материалы по геометрии для 8 класса.— М., Просвещение, 1998.—159 с.: ил.
Данное пособие состоит из двух частей и содержит самостоятельные и контрольные работы по геометрии для 8 класса В. И. Рыжика, а также творческие самостоятельные и зачетные работы А. А. Окунева. Все эти работы написаны в соответствии с учебником А. Д. Александрова и др. «Геометрия 8—9» для учащихся школ и классов с углубленным изучением математики.
www.upload.ee/files/10435874/______8_1998.pdf.h...

Рыжик В.И., Окунев А.А. Дидактические материалы по геометрии для 9 класса: Для учащихся шк. и кл. с углубл. изуч. математики.— М.: Просвещение, 1999.- 112 с.: ил.
Дидактические материалы состоят из двух частей. В первой части собраны самостоятельные и контрольные работы В. И. Рыжика. Это традиционный дидактический материал, который содержит задачи различного уровня сложности. Во второй части — самостоятельные и зачетные работы А. А. Окунева. Они помогут опробовать новые методы преподавания. Книга составлена в соответствии с учебником «Геометрия для 8—9 классов» А. Д. Александрова и др.
www.upload.ee/files/10435877/______9_1999.pdf.h...

@темы: Литература

19:02 

Гольдин А. М. Математика

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Гольдин А. М. Математика: 10–11 классы математико-экономического профиля: Пособие для учащихся / Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина; Специализированный учебно-научный центр. — 2-е изд., испр. — Екатеринбург, 2019.

Пособие составлено в соответствии с программой учебного предмета «Математика» для математико-экономических классов СУНЦ УрФУ и содержит план изучения каждой темы с задачами для решения в классе и дома. К наиболее сложным задачам приведены указания.
Для обучающихся в классах с углубленным изучением математики.

lyceum.urfu.ru/fileadmin/user_upload/kaf_math/m...

@темы: Литература

19:39 

На сайте

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
mathedu.ru в разделе сборники разместили несколько первых выпусков сборника Архимед.

читать дальше

@темы: Ссылки, Литература, В помощь учителю

04:15 

Приятная во всех отношениях

wpoms.
Step by step ...
Иванов О. А. Математика 10-11, приятная во всех отношениях. Материалы для факультативных занятий. — СПб, «СМИО Пресс», 2014.— 272 с.

В книге содержится материал, который будет полезен для проведения факультативных занятий по математике с учащимися 10-11 классов. Книга будет полезна старшеклассникам школ с углубленным изучением математики, преподавателям средних учебных заведений, студентам и преподавателям математических факультетов педагогических университетов.

Предисловие
Литература, содержащая материал, которым учитель может воспользоваться для проведения факультативных занятий по математике в школе, обширна и разнообразна. Однако ее большая часть имеет тот недостаток, что при подготовке к занятиям материал еще надо отбирать. Например, из трех книг, написанных автором, только в книге [2] материал изложен таким образом, что она может служить учебным пособием для (факультативных) занятий. Поэтому во время работы над этой книгой автор придерживался двух следующих принципов:
• представить материал, который, по его мнению, должны знать выпускники школ с углубленным изучением математики
• и при этом представить его так, чтобы у учителя не было проблем с его использованием.
читать дальше

Читать www.mathedu.ru

@темы: Литература, Ссылки

06:13 

Теорема Пифагора

wpoms.
Step by step ...
Одна из реконструкций доказательства теоремы Пифагора, принадлежащего Лю Хуэю и восстановленного на базе текстовых указаний в его книге, представляет собой хитроумное и необычное рассечение. Собственно прямоугольный треугольник, о котором идет речь, показан на рисунке черным. Квадрат, построенный на одном из его катетов (светло-серый), рассечен надвое диагональю. Квадрат, построенный на другом катете, разрезан на пять частей: один маленький квадратик (темно-серый), пара симметрично расположенных треугольников (средне-серых) тех же формы и размера, что и первоначальный прямоугольный треугольник, и пара симметрично расположенных треугольников (белых), заполняющих оставшееся место. После этого все семь кусочков собираются воедино и образуют квадрат на гипотенузе.



Для доказательства этой теоремы могут быть использованы и другие рассечения, попроще.1

---------------

1 Стюарт И. Значимые фигуры: Жизнь и открытия великих математиков / Пер. с англ. — М.: Альпина нон-фикшн, 2019. — 448 с. ISBN 978-5-91671-946-8
Несмотря на загадочное происхождение отдельных своих элементов, математика не рождается в вакууме: ее создают люди. Некоторые из этих людей демонстрируют поразительную оригинальность и ясность ума. Именно им мы обязаны великими прорывными открытиями, именно их называем пионерами, первопроходцами, значимыми фигурами математики.
Иэн Стюарт описывает открытия и раскрывает перед нами судьбы 25 величайших математиков в истории — от Архимеда до Уильяма Тёрстона. Каждый из этих потрясающих людей из разных уголков мира внес решающий вклад в развитие своей области математики.
Эти живые рассказы, увлекательные каждый в отдельности, складываются в захватывающую историю развития математики.

@темы: Литература, История математики

04:51 

«Начала» Евклида

wpoms.
Step by step ...
Сергей Слюсарев. Довольно вычурные «Начала» Евклида

В 16-м году мне на глаза попались «Начала» Евклида в интерпретации Оливера Бирна. Фишка этой книги в том, что вместо буквенных обозначений навроде «треугольник ABC» там прямо в текст помещаются миниатюры частей построения, то есть, например, картинка с соответствующим треугольником. Насколько сделать такую книгу, как можно представить, было адовой работой в середине XIX века, настолько же легко, с правильными инструментами, это должно бы быть теперь. И, в общем, решил я в этом убедиться наверняка...

habr.com/ru/post/451682/ -> github.com/jemmybutton/byrne-euclid/releases

@темы: Литература, Ссылки

08:17 

Геометрия. Задачи повышенной сложности

wpoms.
Step by step ...


Прасолов В.В. Геометрия. Задачи повышенной сложности. 7 класс : учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. В. Прасолов. — М. : Просвещение, 2019. — 80 с. : ил.

Книга содержит задачи повышенной сложности по геометрии для учащихся 7 класса. Каждая глава начинается с перечисления основных фактов и понятий, относящихся к этому разделу. Затем разбираются решения нескольких наиболее типичных задач повышенной сложности. Далее приводятся задачи для самостоятельного решения. Решать задачи учащимся рекомендуется именно в предлагаемой последовательности, так как такой порядок нацелен на постепенное формирование умения решать задачи. В конце пособия приведены ответы и ко всем задачам даны указания. Книга может быть полезной как для учителей, так и для учащихся, которые хотят повысить свой уровень или подготовиться к математической олимпиаде, уровень которой ниже уровня заключительного этапа Всероссийской олимпиады.

Прасолов В.В. Решение задач повышенной сложности по геометрии. 7-9 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В. В. Прасолов. — М. : Просвещение, 2019. — 239 с. : ил.

P.S. Вторую книгу в сети в электронной форме еще не видел.

Бонус

@темы: Литература, Планиметрия

09:59 

Математический конкурс в ЮУрГУ

wpoms.
Step by step ...
Математический конкурс в ЮУрГУ

Сайт: vk.com/konkursinsusu
Организатор: А. Эвнин

Задания конкурса № 61

Задача 361. [Угол падения...] Пусть D - середина гипотенузы ВС прямоугольного треугольника ABC. На катете АС выбрана такая точка М, что угол AMB равен углу CMD. Вычислите отношение BM/MD.

читать дальше

Условие в формате pdf смотрите на указанном выше сайте.

Эвнин А.Ю. Математический конкурс в ЮУрГУ 2012-2016 гг. Сборник задач. — Челябинск: Южно-Уральский государственный университет (ЮУрГУ), 2017. — 176 с.
читать дальше

@темы: Литература, Олимпиадные задачи

05:55 

Хорошо,

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
что московские мэры понимают,

(Лужков, Кезина)

Экзаменационные работы для проведения итоговой аттестации по алгебре и началам анализа за курс средней школы / Сост. каф. математики МИОО — М.: Департамент образования г. Москвы, 2004. — 191 с.
Алгебра и начала анализа : Сборник задач для подготовки и проведения итоговой аттестации за курс средней школы - М.: МИОО, МЦНМО, 2002. — 208 c.

Экзаменационные работы для проведения итоговой аттестации по алгебре за курс основной школы - М.:МИОО, ОАО «Московские учебники», 2006 — 256 c.
Сборник задач для подготовки и проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы: 9-й класс — М.: ACT: Астрель, 2005. — 255 с.

(Собянин, Калина)

Алгебра и начала математического анализа. Универсальный многоуровневый сборник задач. 10—11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций — М. : Просвещение, 2019. — 239 с. : ил.
Геометрия. Универсальный многоуровневый сборник задач. 10—11 классы : учеб. пособие для общеобразоват. организаций — М. : Просвещение, 2019. — 239 с. : ил.

что каждому из многих тысяч московских выпускников будет полезно использовать для подготовки к экзамену по математике специально написанные для них пособия и не жалеют казенных денег на их приобретение.

Иногда дилетанты высказывают мнение, что для создания иллюзии успешности было бы проще и дешевле выдавать школьникам на экзамене уже заполненные бланки ответов. Но это представляется преждевременным.

@темы: Образование, Литература

13:33 

Донецкие олимпиады

wpoms.
Step by step ...
Математические олимпиады : 906 самых интересных задач и примеров с решениями / Р.И. Довбыш [и др.]. — 2-е изд.
Ростов н/Д : Феникс; Донецк: ООО ПКФ «БАО», 2008. — 331 с. — (Большая перемена).

Сборник предназначен для внеклассной и факультативной работы со школьниками и студентами, готовящимися посвятить себя серьёзному изучению математики. Содержит задачи, предлагаемые в течение сорока лет участникам математических олимпиад, с подробными указаниями к их решению.
Скачать (djvu) libgen || twirpx

@темы: Литература, Олимпиадные задачи

09:05 

Традиционный пятничный топик. Воспоминание

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Мисс Милдред Болц всплеснула руками и воскликнула: "Какая прелестная школа!"

читать дальше

@темы: Литература, Образование

09:30 

Кружки

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
07:11 

Заочный математический кружок

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Задания заочного математического кружка для дошкольников, 1, 2, 3, 4 классов.

2016-2017 учебный год
www.twirpx.com/file/2613183/

2017-2018 учебный год
www.twirpx.com/file/2613185/

Возможно, это плод деятельности странного государственно-частного партнерства задания кружка при питерском лицее №30. Применять с осторожностью.

В файле с задачами за 2017-2018 учебный год содержатся 30 серий для каждой из 5 возрастных групп, то есть 150 серий, в каждой серии 5 задач. Если сравнить задания первой серии всех пяти классов, то окажется, что всего в них было использовано девять различных задач.

Какого количества различных задач хватило составителям в 2017-2018 учебном году? :hmm:

@темы: Литература

08:12 

Историко-математические исследования

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
Историко-математические исследования 2018 №16 (51) / Под редакцией С. С. Демидова. — Вторая серия. Вып.16(51). — Москва: Янус-К, 2018. — 394 с.

Содержание

pyrkov

От редакции

Со времени выхода предыдущего 15(50) выпуска нашего «ежегодника» минуло уже четыре года - своеобразный рекорд в истории нашего издания. Эта прискорбная задержка стала следствием ряда причин: уменьшения финансирования национальных научных фондов (до 14 выпуска, увидевшего свет в 2011 г., издание осуществлялось при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований), сложного экономического состояния Российской академии наук (наши сборники издаются академическим Институтом истории естествознания и техники им. С.И.Вавилова), а также ряда других трудностей, в их числе невосполнимые потери в составе редакционной коллегии. Нельзя, однако, сказать, что эти прошедшие годы несли с собой только негатив. В 2014 г. были достойно отмечены 150-летие Московского математического общества и 150-летие со дня рождения выдающегося математика и организатора науки В.А.Стеклова (1864-1926), в 2016 г. - 150-летие «Математического сборника». Продолжал успешно работать Научно-исследовательский семинар по истории математики и механики МГУ им. М.В.Ломоносова. Благодаря, прежде всего, усилиям Г.И.Синкевич начались регулярные заседания петербургского семинара по истории математики, проходящие в стенах Математического института им. В.А.Стеклова на Фонтанке. Ряд публикующихся на страницах настоящего выпуска статей были доложены на заседаниях этих семинаров: это работы С.С.Демидова, Е.А.Зайцева, Л.В.Коноваловой, Т.А.Лавриненко, В.Я.Перминова, О.А.Саввиной, Г.И.Синкевич.

В последние годы основным объектом исследований отечественных историков математики стала математика Советского Союза: изучалось возникновение и развитие Советской математической школы - одной из ведущих в мировой математике второй половины XX в. Каким образом на протяжении второй половины XIX -первой четверти XX вв. был создан тот фундамент, на котором в 1930-е гг. началось строительство этой школы? Как зародилась эта школа? Как она пережила Великую отечественную войну? Период холодной войны, когда опустившийся железный занавес оградил ее от контактов с математикой Запада? Как, наконец, этот удивленный Запад открыл для себя феномен Советской математической школы? Этим вопросам посвящено основное содержание настоящего 16(51) выпуска ИМИ.

@темы: Литература

07:52 

Проверь себя

Холщовый мешок
Молодежь теперь любит роскошь. У нее плохие манеры. Она занимается болтовней, в то время как должна работать
На сайте www.shevkin.ru началась публикация пособий Проверь себя.

@темы: Литература

Не решается алгебра/высшая математика?.. ПОМОЖЕМ!

главная