• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
01:32 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
— Я тут ору так громко, а уже полтора часа ночи!

@темы: все мои друзья острые как бритвы, это смешно

17:43 

Невежество.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.



Сегодня ветренно. Когда я утром выбегал из дома, забыл захватить куртку, и мне было немного прохладно.

Сначала я хотел пропустить описание первых двух пар, пар по УТС, где лектор снова так часто скачет с анекдота на забавную историю, что я не выдержал и сказал ему, что мы уже целую пару не можем записать дифференциальное уравнение. Но потом он, лектор, снова отвлекся и сказал про студента, который когда-то сканил ему методичку, а потом под покровительством Марахтанова поехал куда-то в Италию, делать там какие-то серьезные штуки. Это меня немного задело.

Основное событие произошло позже. Сегодня должна была пройти последняя лекция Духопельникова. А я последние два раза просыпался весь в собственной крови, поэтому с носом у меня были небольшие проблемы. Из-за них я перед началом пары отправился в туалет. Когда я вернулся оттуда и открыл дверь в аудиторию, Духопельников уже сидел там. Вместо лекции он решил проводить зачет, к которому никто не был готов.

Он приглашал людей поболтать, а я решил, что курс был интересный, я, вот, даже тут про всякие насосы писал. В общем, мне тема эта была очень интересна, поэтому я первым и вызвался. Мы с ним немного поговорили, потом я отправился обратно, чтобы еще кое-что освежить в памяти. Когда я это сделал, я снова подсел к нему. Разговор прошел про тепловые вакуумметры, в частности про термопарный вакуумметр. А как эта штука работает, я забыл. Тогда он спросил меня, что такое термопара, а я ему не ответил. Я не знал, что сказать.

А Духопельников знал, он и сказал, что это вопрос не по его курсу, а вопрос невежества.

— Неужели вам Юрий Степаныч Протасов не рассказывал про эффект Зеебека?

И меня отправили лесом. Позже он уже для всех добавил, что главная проблема нынешних студентов это подобное невежество. Сказал, что зря мы не интересуемся его курсом, потому что это интересная штука. Я сидел, смотрел на свою руку и с силой вдавливал в нее ручку.

Мне очень хотелось винить во всем Протасова, который 30 лет назад, как сказал Духопельников, отлично читал ему лекции. Но Протасов тут не при чем. Если бы я хотел, я бы сам изучил этот сраный курс ТГРУ. Поэтому злиться я мог только на себя, что и делал.

Сегодня ветренно. Когда я выходил из здания полчаса назад, прохладный ветер не давал мне сгореть от стыда.

@темы: бауманка, это плохо

21:30 

Spectaculous miraculous!

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.



По идее, сегодня я должен был прийти в универ всего на одну пару, на которой должны были рассказывать про то, как будет наша практика этим летом проходить. Вместо этого я был в универе до пяти часов.

Я до четырех часов ждал Зимина, говорил с Марахтановым, написал преподу по ГО анонимное послание, предложил Зимину барбариску. Сегодня Марахтанов сказал, что я не выполнил работу. Ну дела! Он сказал это потому, что у меня до сих пор нет конечного варианта конструкции. А нет его из-за того, что я хожу к Марахтанову, а он каждый раз говорит мне что-нибудь поменять. В общем, он мне сказал, что я нехороший человек, я расстроился и хотел было пойти домой, ну, чтобы купаться в собственных слезах. Вместо этого я долго сидел с друзьями в разных забегаловках, после чего мы оказались на крыше местного книжного магазина. Там я развел руки в стороны и крикнул: "Я КОРОЛЬ ЯЩЕРИЦ!" И как-то сразу все не так плохо стало.

Итак, озеро слез высохло, на завтра ничего делать не надо, поэтому я пойду дальше делать проект. Ха! Вот возьму и сделаю все до пятницы.

@темы: бывает, без особой смысловой нагрузки, бауманка, ворчу, музыка, это плохо

14:13 

Омск!

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Несколько дней назад я был в нашей столовой, которая расположена в здании на берегу Яузы, в Москве. Там я шел с подносом в руках и выбирал, куда бы мне сесть. Я подошел к одному из столиков и, прежде чем поставить поднос, заметил, что на столе лежит маленький кусочек бумаги. Кусочек бумаги был мне очень знаком, хоть я и не видел подобных ему уже долгое время. Это был билет на общественный транспорт. Маленький такой, бумажный билет с шестизначным числом.

Первая волна удивления была связана с тем, что в Москве таких не водится, значит, его кто-то откуда-то привез. А вторая волна удивления пошла тогда, когда я прочитал надпись вверху листика: "Департамент транспорта города Омска". А я же человек, который с Омском сталкивался только в виде шуток в интернетах, а он тут рядом! Омск наступает!


@темы: бывает, без особой смысловой нагрузки

23:00 

Псто про бритье.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Когда долго ходишь небритым, начинаешь привыкать к глупым усам и мягкой щетине-недобороде. Возможно, мне стоило бы заняться более важными делами, но вместо этого я пошел и побрился не как всегда. Обычно, когда бреешься, размазываешь по лицу эту пену, берешь бритву и водишь по лицу уже ничего не соображая. Это потому, что в основном я бреюсь перед сном, потому что с утра соображаешь еще меньше, и можно щи себе порезать.

А сегодня я наконец-то купил пену, зашел в ванную в халате, щедро размазал этой пены по лицу, и такой запах замечательный почувствовал. Когда ты купил новый баллончик, пена в нем всегда пахнет приятно. Со временем к этому запаху привыкаешь, и такого удовольствия уже не получаешь. Потом баллончик выбрасывается, покупается новый, и все идет по кругу.

Мне нравится бриться. Иногда я даже думаю не бриться пару недель или месяц, чтобы потом выделить час или больше времени на то, чтобы медленно и аккуратно выбрить все так гладко, чтоб аж кожа скрипела. В последнее время я стал часто думать о том, чтобы обзавестись "опасной" бритвой, чтобы сделать процесс еще более приятным и протяженным. Включить какой-нибудь джаз, намазать щи помазком, а потом с характерным шорохом бриться этим блестящим лезвием.

Как-то раз я побрился с утра, когда надо было идти в лицей, и не сообразил, что надо лучше было сначала почистить зубы. Из-за этого я чистил зубы, а пена попадала на только что побритую кожу, поэтому весь день потом жгло и щипалось. С этими неприятными ощущениями я пришел в лицей, а там, на какой-то перемене, меня спросил одноклассник, что со мной такое. Я ответил, что сначала побрился, а потом почистил зубы. Те ребята, которые были тогда рядом и уже начали бриться, понимающе, с самыми серьезными лицами, кивнули в знак согласия. Тогда было такое великолепное ощущение, что мы все причастны к какому-то чудесному таинству.

На море, надо добавить, я брился соленой морской водой. Даже от нее не щипало так сильно, как тогда после зубной пасты.


@темы: без особой смысловой нагрузки, о былом, о себе, это хорошо

01:25 

Комбо-пост

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Добрый вечер, я сейчас буду писать очень большой пост, который буду по мере возможности разделять на какие-то смысловые части. Буду стараться вставлять побольше картинок. Первая часть в целом об учебном процессе, вторая про все подряд, а в третьей рассказывается, как мы сегодня ходили в Курчатовский институт смотреть на токомаки.

Номер недели: БИДААА!

Всякое за неделю

Enter the dragon

@темы: бауманка, из записанного, удиви меня, это смешно, это хорошо

23:00 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Елки-палки, я уже неделю ничего не писал. Я даже помню, как я заводил эту страницу, думал, что брошу эту затею, не буду писать, а сейчас, вот, удивляюсь, что уже неделю ничего не писал.

Сегодня я весь день занимался ботвой, за сегодня надо было сделать все, ну, кроме курсовой. Поэтому за сегодня я сделал три домашних задания, мог бы и больше сделать, конечно, но даже это неплохо. Я бы хотел написать псто, как я эту неделю прожил, но сегодня, думаю, у меня этого не получится. Я, пожалуй, завтра напишу, как прошла неделя. А сегодня пока так.

@темы: без особой смысловой нагрузки

01:00 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Забавно вышло сегодня днем. Сижу я с товарищами в "Dunkin' Donuts", играю в карточную игру, прогуливаю пары. Вдруг мое мобильное устройство связи начинает сигнализировать мне о том, что кто-то звонит. Номер был городской, но я все же решил выйти на улицу и ответить.

А там, оказывается, звонит мне женщина из ЦНИИМАШа, предлагает мне посетить какое-то мероприятие, после которого, возможно, мне могут даже работу предложить. Я поговорил с ней, сказал, что хотел бы туда сходить, потом положил трубку. И стою я с телефоном в руке возле пончиковой, за стеклом там мои товарищи-прогульщики играют в карточную игру. Я захожу к ним и говорю:
- Если прогуливать лекции Клименко и идти вместо них в пончичную играть в карточные игры, то тебе позвонит женщина из ЦНИИМАШа и предложит работу.

Еще я сегодня "Мстителей" посмотрел. Такой удачной шутки про письки я уже давно не слышал.

@темы: кино/аниме/cartoons, удиви меня, это плохо, это смешно

04:15 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Последние шесть часов я чертил груду железа, которая превращает 100 КВт в струю воздуха с температурой 6000 градусов. Отбросил три варианта, а четвертый вот только что запоролся на размерах. Пойду я посплю.


@темы: без особой смысловой нагрузки

20:37 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Я вдруг понял, что весь день гулял. Не по улицам гулял, как сэр какой с тростью, а как когда-то в детстве. Я пришел домой с грязными руками, и я чувствовал, что они грязные. И это было здорово.

@темы: без особой смысловой нагрузки, это хорошо

19:35 

Приступ ТП.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Вчера был длинный и не особо приятный день, поэтому под действием жары и усталости у нас с Синельниковым случился приступ тп.

- А давай сделаем фотографию как у тупых девок?
- Надо еще губищи вытянуть.


@темы: все мои друзья острые как бритвы, без особой смысловой нагрузки, пепяка всякая, это смешно

19:27 

Party phone.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.


Утром я очень не хотел вылезать из кровати. Я долго чертил, поздно лег, рано встал - меня можно было понять. Из кровати я все же вылез и пошел на физру.

Погода в последние дни меня радует и огорчает одновременно. Мне, с одной стороны, приятно, что наконец-то солнце и трава, а с другой - в такую погоду не хочется ничего делать.

На физре не было ничего интересного до самого конца занятия. А вот в самом конце ко мне подошел тренер-шкаф с соседнего ковра. Он попросил меня побороться с его учеником, который мне показался шкафом поменьше. А я и согласился. Это было необычно и сильно изматывало.

Сегодня часов в 10 у нас на кафедре была какая-то конференция, где должны были выступать студенты с какими-то докладами. Одним из этих студентов был Азамат, которому я и позвонил после физры. Встретился я с ним уже в столовой. Там он мне рассказал про эту конференцию, про людей, которые там выступали и про людей, которые эти доклады слушали. Между тем, пока мы стояли в очереди в столовой, началась пара по УТС. На прошлой неделе у нас по этой дисциплине были лабы, а сегодня была очередь параллельной группы. Я думал, что у них и так времени толком не будет на работу, поэтому на лекцию преподаватель их не поведет. Но лекция была, и мы с Азаматом об этом знали.

Мы поднялись на шестой этаж и стояли возле двери, из-за которой доносился голос нашего преподавателя. За окном светило солнце, Азамат выдувал с языка пузыри, которые медленно опускались мимо лестниц вдоль шахты лифта. На пару идти не хотелось. Все равно он будет снова скакать с мысли на мысль, а слушать это пестрое полотно из разных логических ниток никому не хотелось. Начался перерыв.

Через пару минут мы уже шли по лестнице вниз. Я спрашивал у Азамата, куда мы пойдем и что будем делать еще почти три часа. А он мне ответил, что у меня у самого неплохо с воображением, могу и сам придумать. Я предложил идти в пончиковую под кондиционер. Азамат решил вызвонить своего брата и Нургалиева, чтобы мы вместе в карты поиграли.

В пончиковой не оказалось кондиционера, поэтому мы вышли оттуда и пошли дальше вдоль домов, пока не дошли до торца дома. На торце том расположена японская забегаловка какая-то, вроде "Япоша". В люльке подъемной вышки на высоте второго этажа рабочий прилаживал к стенке знак с пухлым азиатом. Знак был без торцевой крышки, внутри были видны люминесцентные лампы. Рядом, у нас под ногами, валялась целая куча этих самых ламп. Не особо долго думая, мы с Азаматом вытащили из этой кучи по одной лампе и скрылись в пьяном дворике.

Там мы сели на лавочку и принялись их разбирать. Они оказались разной длины. Длинная была из Голландии, короткая - из Польши. Польша не может в пространство. К лампам были приделаны какие-то колпачки. Их мы тоже вскрыли и обнаружили внутри какой-то газоразрядник с емкостью. Решили, что тут какая-то дуга должна загораться, но для удовлетворения любопытства стоило отнести этот колпачок Духопельникову на пару. Так и решили.

Азамат предложил пойти в аптеку, купить марганцовки, чтобы какой-то опыт провернуть. И мы пошли к метро, вертя эти лампы в руках. В трех аптеках марганцовки не оказалось, поэтому мы повернули назад и пошли к универу.

Забыл сказать, что, когда мы уходили из универа, видели на перилах подземного перехода девушку, которая сидела со скрещенными ногами и рисовала УЛК. Мы тогда решили, что это крайне мило выглядит. На нее еще ветер дует, играя волосами. Так вот, шли мы назад к универу по той же дороге, а девушка все так там и сидит на перилах. Решили зайти в общагу и купить этой женщине каких-нибудь конфет. Сказано - сделано. Женщина, правда, от конфет отказалась, сказала, что она, вообще-то, балерина и худеет.

Мы сидели с ней достаточно долго, разговаривая про универ, про школу ( она оказалась восьмиклассницей), про всякое. Пока говорили, Азамат уронил свою лампу, и она смачно взорвалась. В воздухе быстро осел белый цинковый порошок, а легкие наши наполнились парами ртути. Азамат еще и палец порезал. Позже мы проводили школьницу до главного здания и пошли на пару Духопельникова.

Когда мы подходили к корпусу, из окна высунулся Синельников и помахал нам рукой. Я в ответ помахал ему лампой. Ее, кстати, никто не пытался у меня забрать, вдруг я университетское имущество растаскиваю. Духопельников рассказывал нам про пьезоэлементы, начав свой рассказ с истории музыкальной техники.

Граммофоны преобразовывали колебания иглы в звук как раз через пьезоэлектрики. Потом додумались заставлять иглу колебаться в двух плоскостях, получая стереоэффект. И как-то вдруг мне и Ваньке Новоселову в голову стукнула мысль, что патефон звучит прямо как party phone.

В колпачках из ламп оказались специальные вещи, которые делают заброс напряжения на лампу, чтобы там мог разряд гореть. В розетке 308 В, а для разряда этого мало. Вот, эта штука делает так, чтобы там напряжение поднималось где-то до 600 В.

А потом пара кончилась. Я шел домой с лампой на плече, слушал музыку, смотрел по сторонам, на зеленеющие улицы, на свою тень. Лампу я пока оставил в тамбуре, потом решу, что с ней делать. Хорошо день прошел.

@темы: это хорошо, это смешно, все мои друзья острые как бритвы, бауманка

09:47 

Две недели апреля.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Псто должен был быть вчера, но система была против.

Сейчас я попытаюсь много написать про то, что происходило за последние две недели.

Пожалуй, самым запоминающимся событием той недели была лабораторная работа по управлению техническими системами. Я попозже расскажу, как нам лектор материал читает, а пока просто скажу, что у человека этого мысль скачет как, не знаю, как литий по воде. Лабораторная работа проходила в два этапа, по этапу в день. В первый день мы потратили на работу часа четыреь, а во второй день - часов пять.

Пять часов в одной аудитории с человеком, который за пять часов довел до точки только два предложения: "А помните, это как в одном советском фильме", а вторую я забыл, черт возьми! Но это было ужасно. Он трындит без умолку, несет что-то про фильмы, анекдоты, а как только ты от этого бурного течения отвлекаешься, он говорит что-то по делу, совсем немного. Иногда он подходит к кому-нибудь выборочно и, когда работали на компах, показывает, что и как на этой работе надо делать. А потом он умывает руки и начинает трепаться дальше, а вся группа толпится у одного компа.

Ужасно это было, если в целом. Завтра параллельная группа будет пытаться выполнить всю работу целиком за один день.

На консультации у Марахтанова говорим про конструкцию плазмотрона. Он водит нас по лаборатории и показывает всякие тонкости. Вдруг заходим мы в лабу, где нам уже доводилось бывать в прошлом семестре. К Марахтанову подходит один аспирант:
- Михаил Константинович, что нам нужно?
- То есть?
- Сейчас что нужно?
- Четыре стакана нужно и плавно перейти в субботу.

На выходных я обнаружил пол-литровую бутылку доктора Пеппера за 75 рублей, на чем неделя и закончилась.

А на этой неделе я сходил на физру, где не появлялся месяц. Сегодня, вот, получил от Зимина обратно наш отчет о лабораторной работе. Зимин такой робот, даже не смешно уже. Отчеты ему сдавали все, целая стопка получилась. А сегодня этот феномен выдает нам всем стопку обратно и говорит, что очень нами недоволен. Говорит, мы подошли к отчету слишком формально.

Я наш отчет открыть не успел, на титульном листе красной ручкой написано: "Это домашнее задание? Научная работа? Или все же отчет по лабораторной работе?" Как так жить можно? На каждой странице написано одно и то же слово: точность. Иногда рядом с ним стоит вопросительный знак. Мне хотелось подписать прямо там под каждым этим словом "вежливость снайпера", но я не стал. Не смешно было.

Когда пары кончились, мы пошли в главное здание, сегодня же президент к нам приезжал. Такой стыд, жалкая фикция. Смеяться хотелось от всех этих стендов и флагов со словом "Сколково". Где вообще эта деревня находится? Развесили по зданию широкие телевизоры, поставили эти стенды, прикрепили глупейшие таблички, вместо которых раньше просто бумажные листки висели. Кому нужна красивая табличка с подсветкой, которая говорит тебе, где находится аудитория 327? На кой черт?

Ладно, хоть дорогу рядом с гз сделали, сам гз немного внутри прилизали, но без смешного не обошлось. Есть у нас в гз длинный коридор, из которого можно попасть во всякие разные столовые. Обжорный ряд называется он. Под потолком этого коридора стабильно висят лианы проводов. Вместо того, чтобы это все привести в божеский вид, коридор просто спрятали за стендом с буквами Sk.

Президент приезжал, видимо, потрепаться про это волшебное сколково, поговорить со студентами. Студентов привезли целых два автобуса с надписями "Единая Россия". Буду совсем толст, чтоб без намеков - студенты это были не наши.

Площадку перед статуей Баумана огородили люди в форме, сквер с фонтаном огородили тоже. Зачем, правда, закрывать сквер. На скамейках там сидели какие-то пузатики в пиджаках, а преподавателей и студентов туда не пускали. Это я говорю сейчас не про советскую часть здания, где колонны, статуи, все дела и шесть дверей. Я говорю про дворцовую часть, старую, где всего два входа в здание. То есть, две двери на всех. А поскольку площадь перекрыли, доступ к одной двери перерезали. И все! Все студенты и преподаватели, все кто шел на занятия, с занятий, в сбербанк, в столовую - все толпились в маленьких дверках возле сбербанка.

Президент ходил над этой дверью и смотрел на какие-то таблички, вместо которых обычно висят списки зачисленных студентов. Я видел его в окно, он настолько низкий, что я даже не ожидал. Видел даже Фурсенко, если женщины на входе не врут.

Мы решили немного постоять и подождать, пока шмеле (президент) выйдет и помашет нам ручкой, но он все не шел. Так мне было противно там стоять, поэтому я плюнул на все и пошел домой. Как-то так.

@темы: бауманка, ворчу, это плохо

23:04 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
- Чего я тут вообще сижу, я не понимаю. Я есть хочу, мне надо кино посмотреть.
- Нельзя жрать!
Где-то там у Азамата раздается звук скрипящей двери.
- У меня, вон, даже соседи ушли. Сейчас я у них что-нибудь сопру.
- Да ты чего вообще! - Мы смеемся.
- Я, кстати, ни хрена не шучу. Увидимся.
<Азамат отключился>

@темы: все мои друзья острые как бритвы

20:14 

Корм для лошадки.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Так вышло, что вчера вечером мы были возле курского вокзала, в месте под названием "Атриум". Обычный такой торговый центр с кучей шмоток, фитнесом и прочими тп-причиндалами. Мы туда шли в "Бургер кинг". Выходим мы из метро, проходим пару метров и видим девушку с лошадью. Девушка просит дать ей денег на корм для лошадки, она ведь тоже живая. Я не люблю лошадей.

- Что за стыд вообще. - Говорит Азамат. - В центре Москвы посреди улицы стоит женщина с лошадью.

Мы дошли до пешеходного перехода и стали обсуждать эту ситуацию. И тут я снова делаю предположение, что у меня, похоже, есть какое-то чувство юмора.

- По-моему, - говорю я, - самый быстрый способ собрать денег на корм для лошади в центре Москвы это сесть на лошадь, напялить шляпу и начать петь: "Look at my horse! My horse is amazing!"


@темы: без особой смысловой нагрузки, бывает, это смешно

20:04 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Вдруг сменилось время года, поэтому окно у меня открыто. Оттуда доносится приятный летний запах, который пока не вызывает тревоги, и звуки проезжающих мимо машин. Так уж получилось, что музыку я никакую не запустил, поэтому слышал, как по дороге ездят машины. Считаю я проект, а за окном раздается рокот двигателя, и у меня возникает ощущение, что это звук мотоцикла. Такой байкерский мотоцикл, как харлей. Останавливается этот мотоцикл перед светофором, рокот утихает, и становится слышна музыка, которую мотоциклист слушал.



Как-то раз я ехал по нашему району на машине с утра и видел байкера одного как раз на том мотоцикле, который я себе сейчас представил. И я представил, что под моими окнами остановился такой байкер в очках, шлеме, с бородой и в плаще, а у него эта песня играет. Забавно по-моему.

@темы: без особой смысловой нагрузки, бывает, музыка

22:08 

Steins;Gate

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Ну и ну, что я посмотрел!

@темы: кино/аниме/cartoons, это хорошо

20:51 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Ух ты, что-то забавное и немного волшебное произошло сегодня! Да, наконец-то!

Утром Азамат написал мне текстовое сообщение на мое мобильное устройство связи, в котором приглашал меня откушать с ним в столовой СМ где-то в половину двенадцатого. Я согласился и потратил оставшееся время на заполнение портативного проигрывателя музыкальными композициями. Вот, иду я по улице, выхожу к перекрестку, от которого видно корпус, а на перекрестке этом стоит Азамат. Он объяснил это тем, что ему не хотелось начинать есть одному. Мы с этим сударем пошли вдоль дороги и у перехода к корпусу увидели Дмитрия Левшина, который шел с физкультуры. Мы втроем стали переходить дорогу, а я сказал, что это забавное совпадение. Перед переходом остановилась, машина, очень похожая на ту, на которой иногда ездит Синельников. А я так и сказал, что было бы еще забавнее, если бы это была его машина. Стоило мне это сказать, как из-за этой машины показался Синельников, идущий нам навстречу.

That's all folks!

@темы: без особой смысловой нагрузки, бывает, это смешно

22:58 

Он смотрит.

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
Делаем мы с Владом проект, беседуем через специальную программу связи Skype.

- А какая у нас поверхность стенки? Давай пока.
- Слушай, а мы ведь можем ее посчитать. Ну, как Кузенов учил.
- А да, у нас есть разность температур, толщина.
- Пойду я лекции достану.
- Я тоже.

Проходит минута, Синельников кричит и плачет.
- Голубев! Посмотри в скайп, посмотри сюда!



- Он в цвете, он в цвете! Он смотрит на меня!11





Я пишу эти строки, когда мы с Владом сидим молча и отходим от истерики.

- Что это? Это альбом какой-то? Чей это альбом?
- Это тетрадка Насти, я у нее ее брал в прошлом семестре.

читать дальше

@темы: это смешно, пепяка всякая, все мои друзья острые как бритвы, без особой смысловой нагрузки

20:20 

Шесть дней в неделю студент работает по учебному плану, а один день - меньше. - А. М. Афонин.
День хмурый, и интересных событий почти не было.

Наконец-то попал в интернеты новый сезон приключений Люпена третьего. На фоне всего того, что сейчас рисуют, это прямо луч света в темном царстве бессмысленных трусов и сисек.

Пары ничем не примечательны, все что-то делают и строят планы на праздники.

Чтобы этот псто имел хоть какую-то ценность, здесь будет бэт-шутка.


@темы: без особой смысловой нагрузки, кино/аниме/cartoons, пепяка всякая

(λψ)^ξ

главная